1. ИИТ ХГПУ
  2. Магистратура ИИТ ХГПУ
  3. Образование и педагогика
  4. Инновационные технологии подготовки учителя в образовательной области математики и информатики

ХГПУ Институт информационных технологий Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры Института информационных технологий ХГПУ по программе "Инновационные технологии подготовки учителя в образовательной области математики и информатики"

  • от 26 500
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 бюджет. мест
  • 20 платных мест
  • 2 года 6 мес. обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Института информационных технологий ХГПУ по программе "Инновационные технологии подготовки учителя в образовательной области математики и информатики"

Педагоги занимаются следующим:

  • разрабатывают и внедряют современные методики преподавания математики и информатики с использованием цифровых технологий;
  • готовят школьников к государственным экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ), олимпиадам и конкурсам по математике и информатике;
  • применяют искусственный интеллект и цифровые инструменты в образовательном процессе для повышения его эффективности;
  • организуют внеурочную деятельность (кружки, проекты, хакатоны) по математике и информатике;
  • разрабатывают профильные курсы и элективы для углубленного изучения предметов;
  • используют критериальное оценивание и современные методы диагностики учебных достижений;
  • проводят педагогические исследования с применением статистических методов и big data;
  • адаптируют обучение под разные категории учащихся, учитывая индивидуальные и возрастные особенности;
  • работают в онлайн-формате, создавая цифровые образовательные ресурсы и курсы;
  • взаимодействуют с коллегами и родителями в условиях цифровой школы.

Где работают выпускники:

  • в общеобразовательных школах, лицеях и гимназиях;
  • в центрах дополнительного образования и IT-школах;
  • в онлайн-школах и на платформах дистанционного обучения;
  • в методических центрах и институтах повышения квалификации учителей;
  • в образовательных стартапах и проектах, связанных с EdTech;
  • в вузах и колледжах в качестве преподавателей и методистов.